Skip to content
O Instytucie
Twórcy Instytutu
Współpracownicy
Doradcy
Partnerzy
Wydarzenia
Aktualności
Cykliczne Wydarzenia
Uważność
Mindfulness – definicja i próba określenia
Mindfulness – rejony zastosowania (na co/kiedy pomaga?)
Mindfulness – badania naukowe
Mindfulness – dla kogo?
Mindfulness – jak to się robi?
Mindfulness w Instytucie
Mindfulness – ważne osoby
Mindfulness i compassion
Compassion (Współczucie)
Buddyzm i psychologia
Szkoła uważnosci
Psychoterapia On-line (Skype)
Uważność dla Firm
Oferta Treningu Uważności (Mindfulness) dla Firm
Współczucie
FAQ
Zasoby
Kontakt
RODO
Podejście Kontemplacyjne w Edukacji (edukowaniu)
Home
Cykliczne
Podejście Kontemplacyjne w Edukacji (edukowaniu)
Posted on
31 grudnia 2020
By
Admin
In
Cykliczne
Facebook
Twitter
LinkedIn
Procesy Medytacyjne, efekty pozytywne i negatywne, wskazania i przeciwwskazania
Previous
Podejście Współczucia w pracy z Pacjentem Somatycznym - wykład i warsztat
Next
Admin
Recommended Posts
Podejście Współczucia w pracy z Pacjentem Somatycznym – wykład i warsztat
Procesy Medytacyjne, efekty pozytywne i negatywne, wskazania i przeciwwskazania
Ta strona korzysta z ciasteczek aby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie.
Zgoda
Nie wyrażam zgody
Polityka prywatności
